Ky mësim përmbyllës nuk paraqet asnjë rregull të ri; është një hartë që lidh të gjitha mjetet e përdorura për të ndërtuar gjermanishten e avancuar përgjatë nivelit C1. Ideja qendrore për t'u përvetësuar tani është se dallimi mes B2 dhe C1 nuk është njohja e më shumë rregullave, por aftësia për zgjedhje të vetëdijshme mes disa formave të disponueshme për të shprehur pak a shumë të njëjtin kuptim, në varësi të shkallës së kërkuar të formalitetit, saktësisë dhe tonit. Një folës i B2 di një mënyrë për të thënë diçka; një folës i C1 di tri ose katër dhe zgjedh mes tyre me ndërgjegje stilistike.
Merr kushtoren joreale: mund të thuash "Wenn ich Zeit hätte, würde ich kommen," forma bazë, ose më elegantja "Hätte ich Zeit, käme ich," duke hequr wenn dhe duke vënë përpara foljen e zgjedhuar — kjo zgjedhje e dytë është një sinjal i qartë stilistik se ti e kontrollon gjuhën dhe jo e kundërta. Ose merr shprehjen e mundësisë: "man kann das lösen" përballë "das lässt sich lösen" përballë "das ist zu lösen," tri mënyra për të formuluar të njëjtën ide në shkallë të ndryshme formaliteti; këto quhen Passiversatzformen (forma zëvendësuese të pësores), dhe secila i përshtatet një konteksti të ndryshëm.
Ky variacion shtrihet edhe te përshkrimi: në vend të dy fjalive të veçanta, "Ein Mann schläft. Der Mann liegt auf der Bank," një folës i C1 e palos informacionin në një pjesore të prejardhur nga folja — kjo është Partizipialattribut: "der schlafende Mann auf der Bank." Kjo tregon aftësinë për të ngjeshur informacionin në një strukturë të vetme elegante, një aftësi thelbësore në shkrimin akademik, ku kërkohen njëkohësisht shkurtësia dhe saktësia. Në nivelin e lidhjes së fjalive, fjalë si folglich, darüber hinaus dhe hingegen zëvendësojnë lidhëzat më të thjeshta deshalb dhe aber të mësuara në nivelet e mëparshme; marrëdhënia logjike në themel — pasojë, shtim ose kontrast — është e njëjtë, por regjistri ngrihet një shkallë.
Rreziku më serioz në këtë fazë nuk është mosnjohja e këtyre formave të avancuara, por përdorimi i tyre aq dukshëm e vazhdimisht sa teksti humbet çdo natyrshmëri, ose e kundërta: mësimi i tyre përmendësh jashtë kontekstit, kështu që duken gramatikisht të sakta, por stilistikisht të pavendosura mirë, si p.sh. përdorimi i mithin në një bisedë të rastësishme. Kompetenca e vërtetë C1 do të thotë të dish kur ta përdorësh formën e avancuar dhe kur mjafton ajo e thjeshta, jo ta përdorësh atë në mënyrë refleksive kudo.